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第26章 要拿什么忽悠你（2/4）
授课这一条。所以陈浩就到了教务部来打探情况，看看能不能蒙混一下。
黄磊道：“陈老师作为见习教师，是有开课的资格的。只要你报上要开的课的名字和内容，没什么特殊情况的话，我们就可以在全院公布。”
这么简单？
陈浩想了想倒也能理解，因为一个教师开了课，来不来听全在于生自己决定，就像摆摊做买卖一样，所以不会弄得过于复杂。
“我想开一节……”陈浩一边沉吟，一边思考着自己能拿些什么出来忽悠生：“……绘画课。”
找一块木炭，画画素描，卖弄一下透视原理，应该能糊弄过去吧？
黄磊摇摇头道：“陈老师，你是炼器见习教师，只能开跟炼器有关的课。”
“啊？”陈浩没想到还有这一条，只能继续开动脑筋。
黄磊坐了回去，微微皱起了眉头。
陈浩见状，知道再拖下去，说不定在这里就会被看穿了。忙道：“法器……法器……鉴赏！”
“什么？”黄磊感觉这个名目从来没听过，但好像很有来头的样子。
“法器鉴赏，对。这个应该能开吧？跟法器有很重要关系的。”陈浩胡扯道。
黄磊沉吟着，搞不清楚这个法器鉴赏到底是个什么名目，也无从反驳。只好问道：“要讲些什么内容？”
“法器设计的动态过程，法器形态的划分方式，法器使用者的审美与能力发挥的关系等等……”陈浩绞尽脑汁，回忆着以前做毕业论时，写出来显得很高大上、看完又没什么用的词句。
黄磊也同样听的一愣一愣的，这个课似乎很高端的样子啊！
不过这个陈浩可是收到天道盟特招令的人物啊，他对法器的独到见解和研究，应该是真实可靠的吧？
黄磊说服了自己，不过还是提醒陈浩道：“陈老师，如果听课的生觉得你讲的课……嗯，这个，不是很好的话，他们有可能会给你差评哦。”
“差评？”陈浩眉头一皱，啥意思啊？要不要搞得这么先进啊，亲？
黄磊见陈浩皱眉，以为陈浩不满，忙解释道：“我是说万一……万一你讲的太高深，让生听不懂，他们就有可能会给你差评。”
“给差评的话，要退钱吗？”
“不会，只是会影响到你以后的开课和升职之类的事。”
“哦，没事。我觉得要是生听不懂，给了我差评，也是因为我没讲好，我可以接受的。”
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