45.第四十四章 姐姐的心事妹莫猜！（1/3）
初中地理就初一、初二年两个级开设这门课程，初三就不学这门课了。 初一学习的是《中国地理》上下册，初二学习《世界地理》上下册；陈由红对地理教材并不陌生，由于没有教这门课就没有系统的研究。现在要教这门课程，就必须吃透教材，这是他当教师以来，一直坚持的原则。
“开车最怕路不熟。教学最怕课标教材不熟。”一个学识渊博，充分把握教材的老师，和一个一知半解、敷衍塞责的老师往讲台上一站，学生就分辨出高低、优劣，就能看出教师对课程标准、对教材的把握程度。教师应该是课程标准和教材的“活地图”，应该是学生学习的“导航仪”，如果连教师本身对课程标准和教材都不熟悉，就不能真正引领学生深入到教材的内部，也不能真正提高课堂教学的效率。教师在研究教什么的时候，也应该研究怎么教的问题。
陈由红翻开《中国地理》上册，心情难于平静，有点后悔自己去学地理，当初只是想弄一个本科凭，现在看来，自己可能要终身献给地理教学了。开弓没有回头箭，三百六十行行出状元，陈由红是一个不甘落后、勇往直前的人，他整理好自己的心绪，义无返顾的走进地理教学的新领域。
全书总览，逐章细读，摘要抄录，他已经全神贯注。
谭莉在清河学，今天也是开教职工会，安排新期的工作，教师到校时间全县基本上是统一的。会议结束，谭莉洋溢着舒心的微笑走出会议室。她的工作没什么变化，轻车熟路，所以她显得很轻松。
“姐。”一个熟悉的声音，定睛一看是她的妹妹谭菊香。
“菊香。你们什么时候来的？”她的妹妹带着儿子张俊，谭莉摸了一下张俊的脑袋“俊。要上学了吧？”
“俊。叫姨妈。在家里像混世魔王，出门老实了？”谭菊香数落她的儿子，她儿子长得虎头虎脑很是可爱。张俊很勉强的叫了一声“姨妈”可能是因为孩子对老师本能的畏惧，男孩倒显得有点缩头缩脑。
“俊要上学了，他爸叫我来听听你的意见。”谭菊香看看孩子，对她姐明来意。
“真快呀，俊就要上学了。”谭莉与她妹话间，来到她的住房。
谭菊香虽然她姐两岁，由于常年在农村劳作，看起来比谭莉还大些，身材长相还算出众，只是皮肤黝黑粗糙，一看就知道在农村做得辛苦。
“姐。你越长越年轻了，当了老师，你变化真大！”谭菊香羡慕的看着她姐。
“人靠衣装马靠鞍，我穿了件新衣服你就我年轻了
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