第十四幕 科学实验（1/4）
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。
幽蓝世界的开篇并不是想象中的直接进入世界。而是将视线拉到了二十一世纪的时候。想要让这个世界在跳跃性上具有合理性，那么，就要从根本上解释为什么可以跳跃。
想要有参与感，还不能套用原有的视点式，那么流苏想到的办法就是刺客信条的玩法。只不过稍微变动了一下。
流苏和李卿袁进入世界扮演的角色是xx大学的历史系大学生。而流苏的爷爷还是科学家，正在研究某种机器。
这是世界灌输给世界体验者们的基本信息。
而故事的开始，就是从讲述三国时代的课堂开始。
李卿袁看的愣愣的，不是说是三国的战争时代吗怎么变成现代化的课堂了。她扭头看了一眼讲台上挥斥方遒的讲师，又看了一眼身边拿着手机浏览网页的流苏，一脸茫然。
扫了一下课桌上的书籍，各种没见过的历史课本，其中她打开的那本不是历史书。灌输给她的背景设定，书名是三国演义，据说是根据三国那个时代谱写的演义类。
书的开篇就是那首词。
李卿袁之前看流苏在某张纸上写过，以为是那个时代的某位人写的，可没想到最终的设定变成了这个。
“什么意思，你的这个世界不会让我看书吧。从书中了解三国”李卿袁犹疑的向流苏问道，如果是这样，那李卿袁就更无话可说了。
“当然不是走走走，我带你去一个好地方。”流苏收拾起桌上的课本，就要拉着李卿袁走。
“上课呢”李卿袁这进入角色的速度
“你真以为自己是大学生呢”流苏都无语了。
李卿袁囧了一下，但还是道“逃课总归不好，马上下课了。下课再说吧。”
架构世界的时间流速是思维的速度，到达a级以后，时间的流速更是可以由架构师自行调控。这是从帝图世界里获得的经验。李卿袁告诉他的。
所以，李卿袁既然还想继续当好学生，流苏也不差这几分钟。
学霸就是不一样，大学生涯估计都没逃过课。不像他，好像没怎么上过课这样子不被劝退，可见，云世师大也是很奇葩的大学。要是清华北大，这样的学生早就劝退了
流苏带李卿袁去的地方，是自己爷爷的试验研究室。看着这个庞大的具有科
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